Cuando eras pequeño, ¿alguien te dijo que no eras lo suficientemente inteligente? ¿Que sus aspiraciones universitarias o profesionales eran demasiado elevadas? ¿Que tus sueños eran demasiado descabellados?
En Reality Changers, lamentablemente hemos escuchado historias sobre adultos que no brindan apoyo en la vida de nuestros estudiantes. Estamos aquí para proporcionar una contranarrativa.
Conectamos a los jóvenes con mentores que creen en ellos. Nuestro personal y voluntarios sirven como tutores, porristas, consejeros, maestros, modelos a seguir y amigos para nuestros estudiantes. En un mundo donde muchos estudiantes, especialmente los estudiantes de comunidades desatendidas, escuchan "no, no puedes", estamos aquí para decir, "sí, puedes... ¡y así es como!"
Una de nuestras graduadas, Jennifer, nos contaba recientemente sobre la diferencia que los adultos cariñosos y comprensivos han hecho en su vida. Jennifer asistió a la escuela secundaria Mission Vista y es estudiante de último año en la Universidad de California, Irvine. Es hija de inmigrantes mexicanos y la primera de su familia en ir a la universidad.
“Honestamente, no sabía nada sobre la universidad. Solicité Reality Changers porque estaba como, 'Bueno, no tengo idea de lo que estoy haciendo y mis padres no pueden ayudarme. Necesito ayuda.'"
Durante la escuela secundaria, Jennifer se conectó con un entrenador de Reality Changers que trabajó con ella para redactar ensayos de solicitud, perfeccionar su currículum académico y practicar habilidades posteriores a la escuela secundaria, como la creación de redes. Su entrenador la animó a postularse para escuelas más selectivas.
“Mi entrenador realmente me ayudó”, Jennifer dice. “Ella me empujó a solicitar más escuelas. Ella me dijo que podía hacerlo. No estaría en UC Irvine sin ella”.
En la universidad, Jennifer se unió al programa de Mentores de la Red de Antiguos Alumnos de Reality Changers, que conecta a un estudiante o recién graduado con un profesional en activo. La mentora voluntaria de Jennifer es Claudia, abogada fiscal. Claudia es una graduada universitaria de primera generación y se vio profundamente afectada por los mentores en su vida. Para ella, el voluntariado es una forma de devolver el favor.
“Quiero ser la persona que se pone de pie y lucha por otra persona”, explica Claudia. “Quiero ser la persona que pueda decir: 'Tú puedes hacer esto. Si eso es lo que quieres ser, encontremos una manera de llevarte allí'”.
Cuando se unió al programa, Jennifer no estaba segura de lo que quería hacer después de la universidad. Para ayudarla a reducir sus opciones, Claudia llevó a Jennifer a eventos de networking y la conectó con profesionales en diferentes campos.
Cuando Jennifer se sentía nerviosa por ir a Washington DC para realizar una pasantía en la Cámara de Representantes de los EE. UU., Claudia la animó. Jennifer la recuerda diciendo: “si, tienes que ir Tienes que ir a hacerlo y vivir en DC y probarlo”.
La experiencia ayudó a Jennifer a decidir seguir una carrera en política y servicio público. “Mi logro más orgulloso es que trabajé en DC en Capitol Hill. Nunca pensé que estaría allí”, ella dice. Actualmente, Jennifer está haciendo una pasantía en la Ciudad de San Diego y espera trabajar en una oficina del gobierno después de graduarse.
En Reality Changers, sabemos que los mentores marcan la diferencia en la escuela secundaria, la universidad y más allá. Las investigaciones muestran que los jóvenes de primera generación que tienen un mentor tienen más probabilidades de inscribirse en la universidad y que la tutoría aumenta las tasas de retención de estudiantes durante la universidad.
Según Jennifer, “Reality Changers es muy importante, especialmente para los estudiantes de primera generación que no saben cómo es el proceso de solicitud para la universidad o incluso si quieren ir a la universidad. Cualquier pregunta que tengas, puedes hacerla'”.
Nuestros estudiantes necesitan mentores ahora más que nunca. El aumento de la inflación está estresando a las familias, agotando a los padres y cuidadores. Puede ayudar a garantizar que los estudiantes con grandes objetivos tengan a alguien allí para ayudar a guiarlos, escucharlos o planificar los próximos pasos. Haga una donación para invertir en tutoría.