Instructor de la Academia

DETALLES

DESCRIPCIÓN GENERAL DEL PUESTO

Los programas para jóvenes Reality Changers' construyen estudiantes universitarios de primera generación al ofrecer recursos de tutoría y tutoría para apoyar la preparación universitaria, la preparación académica y el desarrollo de liderazgo de los participantes de los grados 8-12.

El instructor de la Academia guía a grupos de estudiantes de último año de secundaria a través del proceso de solicitud de ingreso a la universidad y es responsable de impartir un programa semanal integral dedicado a fomentar la cultura universitaria entre los aspirantes, con especial atención a los estudiantes de primera generación. Los servicios que ofrece College Apps Academy incluyen, entre otros: búsqueda de universidades, asesoramiento para la solicitud, orientación para la redacción de la declaración personal, habilidades para desenvolverse en la vida universitaria, ayuda financiera y apoyo para becas.

El instructor de la academia reporta al director de programas escolares.

REFERENCIAS / METAS / MEDIDAS DE ÉXITO:

• El 1001% de los estudiantes solicita ingreso a una universidad o colegio de dos o cuatro años con el apoyo del instructor.
• 100% de estudiantes solicitan ayuda financiera (Perfil CSS, FAFSA o Solicitud de la Ley Dream de California).
• 100% de datos de otoño y primavera completados a tiempo para los estudiantes que permanecen en el programa durante todo el año.
• Reclutar estudiantes para completar la capacidad de cada sección asignada y garantizar que se retenga a un total de 80% estudiantes durante todo el año.

DEBERES DEL REPRESENTANTE

Un titular puede realizar cualquier combinación de las funciones esenciales que se muestran a continuación. Esta descripción del puesto no pretende ser una lista exhaustiva de todos los deberes, conocimientos o habilidades asociados con esta clasificación, sino que pretende reflejar con precisión los elementos principales del trabajo.

RESPONSABILIDADES

1. Instrucción y orientación académica para estudiantes en College Apps Academy:

• Dirigir hasta 4 clases (secciones) de 20 a 25 estudiantes a lo largo de todo el proceso de solicitud de ingreso a la universidad, aprendiendo e impartiendo con entusiasmo el plan de estudios College Apps Academy.
• Impartir presentaciones/conferencias grupales semanales, así como brindar asesoramiento y apoyo individual a los estudiantes de la Academia.
• Trabaje con los estudiantes para desarrollar ensayos de aplicación competitivos que reflejen mejor sus historias, talentos y habilidades.
• Proporcionar servicio directo: instrucción semanal en Lincoln, CVLCC (JA) y Morse, y mantener un número predeterminado de estudiantes por centro.
• Identificar las barreras, los obstáculos o las razones del bajo rendimiento académico y, basándose en estas razones, desarrollar tácticas, estrategias y prácticas para mantener motivados a los estudiantes.
• Ser capaz de solucionar problemas relacionados con las solicitudes de los estudiantes, como la información personal, académica y de ayuda financiera, así como las instrucciones y los requisitos de la solicitud.
• Ayude a investigar las universidades apropiadas para cada estudiante y ayude a los estudiantes a obtener recomendaciones y transcripciones.
• Promocionar periódicamente los eventos Reality Changers/College Apps Academy, la cultura de asistir a la universidad y las oportunidades de becas para estudiantes.
• Estar disponible para estudiantes y padres durante el horario de oficina establecido, los fines de semana y los períodos de mayor demanda, como octubre y noviembre.
• Colaborar eficazmente con padres, tutores, maestros, consejeros, administradores escolares y otros recursos de la comunidad en relación con los estudiantes que presentan diferentes problemas.
• Asesoramiento personalizado para estudiantes que se enfrentan al proceso de ir a la universidad, independizarse del hogar, superar las dudas, los problemas financieros y la autoestima.

2. Administración general del programa:

• Proporcionar retroalimentación semanal y colaborar con el personal de la Academia para revisar y actualizar el plan de estudios de los programas universitarios de dos y cuatro años.
• Colaborar en el reclutamiento de estudiantes y padres/tutores para College Apps Academy.
• Mantener el progreso del estudiante en cuanto a rendimiento académico, selección de universidad y elección de universidad.
• Mantener archivos en papel y/o en línea para cada estudiante (por ejemplo, expedientes académicos, cartas de admisión universitaria, documentos relacionados con becas, cartas de concesión de ayuda financiera, etc.).
• Participa en las reuniones semanales del equipo (tanto de forma remota como presencial) y proporciona comentarios e ideas para la mejora continua.
• Asiste y participa en los eventos especiales de Reality Changers, tales como (pero no limitados a) el campamento de liderazgo de verano, los foros universitarios, la semana de observación laboral y las celebraciones de becas de fin de año escolar.
• Participar en un mínimo de 2 actividades de delegación, recaudación de fondos o servicio comunitario por año fiscal.
• Colaborar en las operaciones de la sede central de Reality Changers, sus programas y eventos, como por ejemplo los proyectos de College Town y los eventos de toda la organización.
• Regístrese como conductor de furgoneta para asistencia a eventos del programa/necesidades de transporte de estudiantes.

3. Mantener una comunicación organizacional positiva a través de las relaciones con la comunidad y la escuela:

• Desarrollar y mantener la marca College Apps Academy en todo el sur de California, dirigiéndose a padres, tutores, estudiantes, maestros, consejeros, administradores escolares, socios existentes y otros grupos externos mediante la coordinación de eventos especiales, campañas de promoción, reuniones y presentaciones.
• Apoyar al equipo en la gestión de nuevos socios y en la implementación de estrategias para promover los programas, logros y actividades principales de College Apps Academy y Reality Changers.
• Realizar otras tareas según sea necesario.

EXPERIENCIA EDUCACIONAL

• Se requiere una licenciatura de un colegio o universidad acreditada de cuatro años.
• Se valorará la experiencia docente o en admisiones universitarias.

CONOCIMIENTOS / HABILIDADES / HABILIDADES

• Se prefieren fuertes habilidades de presentación en clase.
• Se prefiere fluidez en español.
• Habilidades excepcionales de comunicación oral y escrita; presenta información de manera eficaz y responde a preguntas de clientes potenciales, estudiantes, padres, escuelas y funcionarios de la comunidad.
• Capacidad para relacionarse bien y establecer contactos con diversos tipos de personas, por ejemplo, padres y funcionarios escolares.
• Gran atención al detalle y buen seguimiento.
• Excelentes habilidades organizativas y gran atención al detalle, con experiencia en la gestión de múltiples plazos y tareas complejas.
• Debe ser altamente adaptable, versátil y responsable, incluso cuando se enfrenta a la ambigüedad.
• Capacidad para trabajar de forma remota manteniendo una comunicación fluida y logrando resultados clave.
• Se valorará positivamente el conocimiento del sistema de colegios comunitarios de California.
• Comunicarse eficazmente de forma oral y escrita.
• Establecer y mantener relaciones laborales efectivas con otros.
• Planificar y organizar el trabajo.
• Cumplir horarios y líneas de tiempo.
• Mantener registros.
• Leer, aplicar y explicar reglas, regulaciones, políticas y procedimientos.
• Conocimiento y competencia en Microsoft Office, G Suite, Zoom y sistemas de correo electrónico. Experiencia en Salesforce es un plus.

EXPECTATIVAS ADICIONALES

• Representar a Reality Changers de manera positiva en todos los entornos públicos y privados.
• Proporcionar estímulo positivo al personal, estudiantes e instructores en todos los entornos públicos y privados.
• Ejemplificar el compromiso con la misión y los valores de Reality Changers.

VIAJES / HORAS

• Se esperan viajes frecuentes dentro de San Diego.
• Se espera que se trabaje regularmente durante el fin de semana y por la noche.

REQUISITOS DEL PUESTO

• Una licencia de conducir válida o transporte confiable hacia y desde las ubicaciones del sitio, la sede de Reality Changers y eventos relacionados.
• Prueba clara de tuberculosis (TB) o capacidad para obtener autorización médica
• Una oferta de empleo depende de la finalización de nuestro proceso de selección previa al empleo.

SALARIO / BENEFICIOS

Como candidato para este puesto, el salario inicial y los elementos de compensación relacionados dependerán de la experiencia laboral, la educación, las habilidades relacionadas con el trabajo y cualquier otro factor que Reality Changers considere factores relevantes para las decisiones de contratación para este puesto.

Los beneficios para este puesto incluyen un plan 403(b), cobertura médica, dental y de la vista, cuentas de gastos flexibles, seguro de vida, vacaciones pagadas, estipendio anual de desarrollo profesional $500, licencia por enfermedad pagada, licencia parental pagada, licencia sabática y paga flexible ilimitada. tiempo libre

AMBIENTE DE TRABAJO

Este trabajo se desarrolla en un entorno de oficina profesional. Esta función utiliza habitualmente equipos de oficina estándar, como computadoras, teléfonos, fotocopiadoras y archivadores. Debido al COVID-19, los empleados de Reality Changers operan temporalmente en un modelo híbrido: trabajan en persona desde la oficina y de forma remota desde casa.

REQUERIMIENTOS FÍSICOS

Este trabajo requiere la capacidad de sentarse, usar las manos y los brazos para realizar movimientos repetitivos. Las habilidades de visión específicas requeridas por este trabajo incluyen visión de cerca, visión de lejos, visión de color y la capacidad de ajustar el enfoque. Requiere destreza moderada, aplicación de habilidades básicas (calculadora, teclado, coordinación ojo-mano, etc.) y la capacidad de agacharse o ponerse de pie según sea necesario.

DIVERSIDAD, EQUIDAD E INCLUSIÓN

En Reality Changers, creemos que la diversidad, la equidad y la inclusión (DEI) están conectadas con nuestra misión y son fundamentales para el bienestar de nuestro personal y nuestra comunidad. En 2021, fuimos reconocidos como una "Organización Destacada para la Diversidad y la Inclusión" por la Asociación de Profesionales de Recaudación de Fondos, Capítulo de San Diego.

Reality Changers atiende a jóvenes de primera generación de entornos de bajos ingresos y de grupos que tradicionalmente están subrepresentados en los campus universitarios, como comunidades negras, latinas, indígenas, LGBT+, inmigrantes y/o indocumentadas. Debido a que creemos que estas comunidades deben centrarse en el trabajo que hacemos, recomendamos enfáticamente las solicitudes de personas con estas identidades y/o antecedentes.

APLICAR

Para presentar su solicitud, envíe lo siguiente a jobs@realitychangers.org antes del 24 de abril de 2026:

• Una carta de presentación reflexiva que describa su interés en el puesto y cómo sus calificaciones se alinean con los requisitos anteriores y el enfoque y la misión de Reality Changers.
• currículum actual
• Este puesto permite la contratación con un salario de $26.44 por hora.

Se anima a los candidatos interesados a presentar su solicitud lo antes posible, ya que las entrevistas se programarán de forma continua. La fecha prevista de inicio es mayo de 2026. Se anima especialmente a postularse a los solicitantes que sean estudiantes o graduados universitarios de primera generación.

Tenga en cuenta:

• Sin llamadas telefónicas.
• La reubicación no está disponible.
• A todo el personal potencial se le tomarán las huellas dactilares y deberá pasar una verificación de antecedentes penales.

Para obtener más información, visite www.realitychangers.org